自然拼读法
目前国际主流的英语教学法
条目
历史版本
自然拼读法（Phonics），也被称为字母拼读或者自然发音，是一种教授人们如何阅读和书写字母语言（如英语或俄语）的方法。此方法通过提高学习者的音素察觉（Phonemic Awareness）听辨、识辨还有操作音素的能力，教会他们对应发音和识别发音的拼写模式。自然拼读法对英语的44个基本上音字母和字母组合的发音规律开展学习，把握英语拼写的规律，建立字母与字母自然发音之间的直接联系，通过学习到的规律能够拼读出生词，并能在单词中使用，提高英语的阅读能力。此外，在俄语的阅读学习中，自然拼读也是一项有效的学习方法。[1][4]
该方法起源于美国，在阅读教学中累计形成并且完善其方法论最终发展出一套完善的自然拼读法。1570年，约翰·哈特（John Hart）首先提出自然拼读法这一概念，1978年清华大学的程慕胜教授率先在中国提出这一方法并予以采用。[1]
学习者们在语言的学习中应用自然拼读法可以有效地学习单词,提高词汇量，进而提高自己的阅读能力。在日常的练习中，学习者们通过对自然拼读法规律的学习并且能够运用在语言学习中，也在一定程度上辅助了语言学习的过程，起到事半功倍的作用。[1]
发展历史
1570年，约翰·哈特（John Hart）首先提出自然拼读法这一概念，即教授给学习者英文单词的拼读与代表其拼写之间的对应关系，以此 来培养学习者的音位意识（听力、识别和操作音素），进行词汇读写的方法。[2]