智力PASS模型

戴斯等人提出的认知评价模型
所谓智力PASS模型(Plan Attention Simultaneous Successive Processing Model)即“计划-注意-同时性加工-继时性加工”。它包含了三层认知系统和四种认知过程。其中注意系统是整个系统的基础。 PASS模型是加拿大心理学家戴斯(J.P Das)、纳格利尔里、柯尔比等人在“必须把智力视作认知过程来重构智力概念”的思想指导下,经过多年的理论和试验的研究论证而提出的。最初它只是作为一种信息加工模型;随后又被描述为一种信息整合模型。直到1988年,才被肯定为是认知评价模型。

发展沿革

到90年代初,纳格利尔里和戴斯才撰文明确指出它也是智力的模型。PASS模型是沿着“认知革命”开辟的研究智力的新途径,认为是为编制不同于IQ 测验的新的智力测量提供一个“健全的理论基础”。

系统组成

戴斯及其助手们(1990)提出的智力PASS模型这三级认知功能系统中所包含的四种认知过程的缩写。同时性加工和继时性加工是功能平行的两个认知过程,它们构成一个系统。注意系统又称为注意——唤醒系统。三个功能系统是分层级的。注意系统是基础,同时性加工——继时性加工系统处于中间层次,计划系统为最高层次。三个系统的协调合作保证了一切智能活动的运行。三个机能单元彼此之间有一种动态联系,在这种动态联系中,他们对个体的经验作出反应,服从于发展的变化,并形成相互联系的系统。所有的这些过程都受知识基础的影响,因此,戴斯认为有效的加工是按照特定任务的需求通过整合知识与计划、注意、同时性加工和继时性加工过程来完成的。