性教育
有关性的教育
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历史版本
性教育（Sex Education）是为个人提供关于性知识、性健康和性关系的教育。它包括性器官、生理变化、性别身份、性取向、性行为、性健康、避孕和性传播疾病等方面的内容。[1]性教育的目标是帮助个体获得正确的性观念，培养健康的性态度，提供性健康服务和支持，以及促进性关系的健康发展。[2]
从19世纪末和20世纪初起，人们开始逐渐关注性健康和性教育的重要性。[3]性教育的内容也随时间推移逐渐扩大，包括性别平等、性别身份、性取向、关系沟通、性权利和性暴力等方面的教育。然而其具体的内容和方法可以根据不同年龄段和文化背景的人群进行调整。它可以通过学校课程、家庭教育、社区组织、媒体和互联网等途径传达。[4]而包含所有性教育相关问题，基于课程，探讨性的认知、情感、身体和社会层面的意义的教学过程被称为全面性教育（Comprehensive Sexuality Education，CSE）。[5]
性教育对个体和社会都具有重要影响。性教育有助于提供准确的性知识，帮助个体了解自身身体和性别发育，从而促进健康的性发展。性教育可以培养个体拥有积极的性态度和价值观，包括尊重、责任、同意和性别平等等。[5]帮助个人建立积极的性观念和性行为模式，增强性健康意识，提高性健康水平，并减少性传播感染、未计划怀孕、青少年性行为和性暴力等问题的风险。它也有助于塑造包容和尊重他人性别和性取向的社会环境。[6]据世卫的数据，有效的性教育可以帮助降低青少年性传播感染的风险，减少未婚怀孕率，并促进性别平等和人权。[7]