专业型硕士

培养高层次专门人才的学位类型
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专业型硕士（Master of Professional Degree），简称专硕，与学术型硕士（Master of Academic Degree）相对应，两者处于同一层次，但在培养规格和目标上有明显的差别。专业型硕士更加注重实践和应用，旨在培养具有实际工作能力和职业素养的专门人才。与此相比，学术型硕士更加注重学术研究和理论探讨。[1]
专业型硕士研究生教育以实践为导向，与职业性是紧密相关的，培养能够创造性地从事实践工作的高层次应用型专门人才。[1][3]2022年，国务院学位委员会、教育部印发《研究生教育学科专业目录（2022年）》，将专业学位提至与学术学位并重位置，在14个门类下均设置了专业学位，其中设置硕士专业学位类别31个，大多学校将专业型硕士的学制由原本的2年或者2年半陆续延长到3年。[1][4]
据统计，2009年专业学位硕士招生人数在硕士招生总人数中的占比仅为15.9%，在2017年首次超过学硕招生人数，到2020年，专硕招生人数占比已超过60%。[1]在《专业学位研究生教育发展方案（2020—2025）》中进一步明确，硕士专业学位研究生招生规模扩大到硕士研究生招生总规模的三分之二左右。[1][5]

定义

专业型硕士是中国研究生教育的一种形式，起源于1991年，截止2022年，已经设立了31个硕士专业学位类别。根据国务院学位委员会的定位，专业学位培养的目标是为特定职业培养高层次的专业人才，并在合格的情况下授予有职业背景的学位。[2]它与学术型硕士（Master of Academic Degree）相对应，两者处于同一层次，但在培养规格和目标上有明显的差别。专业型硕士更加注重实践和应用，旨在培养具有实际工作能力和职业素养的专门人才。与此相比，学术型硕士更加注重学术研究和理论探讨。[1]