概念构图
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cept cept map),教师则可从概念图了解学生对这些概念的知识结构是否正确。
基本简介
概念构图(Concept mapping)是由Novak等人所发展的一套学习方法,并应用于教学与评量等方面。教师在教学前后提供学生一组概念,并要求学生先将这些概念进行分类,然后将两两概念间的 关系以适当的连结词予以联结表示,进而形成一幅概念图(concept map),教师则可从概念图了解学生对这些概念的知识结构是否正确。