新工科研究与实践项目
新工科研究与实践项目
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历史版本
新工科研究与实践项目，即“卓越工程师教育培养计划2.0”，是指为应对新一轮科技革命和产业变革的挑战，主动服务国家创新驱动发展和“一带一路”倡议、“中国制造2025”“互联网+”等重大战略实施，加快工程教育改革创新，培养造就一大批多样化、创新型卓越工程科技人才，支撑产业转型升级等实施的新工科项目。新工科研究与实践项目也是卓越计划的升级版（简称“卓越计划2.0”）。
开展“新工科”建设是我部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，写好高等教育“奋进之笔”，打好提升质量、推进公平、创新人才培养机制攻坚战的重要举措。根据《教育部办公厅关于推荐新工科研究与实践项目的通知》（教高厅函〔2017〕33号）精 神，在有关方面择优推荐的基础上，经通讯评议、专家组评议及公示，认定612个项目为首批“新工科”研究与实践项目。
项目概况
新工科研究与实践项目，具体是指按照《新工科研究与实践项目指南》推荐、申报、审核、批准实施的新工科项目。[1]
“新工科”建设是主动应对新一轮科技革命与产业变革的战略行动，是促进我国从工程教育大国走向工程教育强国的战略举措，新工科研究与实践项目也是卓越计划的升级版（简称“卓越计划2.0”）。