学校教育法是日本依据宪法及《教育基本法》，于1947年3月颁布。废止战前作为敕令的各种学校令，成为战后教育改革的依据。基本思想：（1）学校制度单一化；（2）延长义务教育年限；（3）扩充教育机会；（4）消除男女差别；（5）尊重教育自主；（6）教育内容民主化和弹性化。除小学、初中、高中、大学、高等专门学校、盲校、聋校、养护学校及幼儿园外，还有设置专修学校和各种学校的有关规定。 主要内容
第一章“总则”，规定各级各类学校的范围、设置基准、学费、校长、教员和惩戒学生、健康诊断、封闭命令等。第二章“小学”和第三章“初中”，除规定目的、目标外，还规定就学义务及设置义务等。第四章“高中”，第五章“大学和高等专门学校”，第六章“特殊教育”，第七章“幼儿园和专修学校”，分别就目的、目标、修业年限、课程作出规定。第八章规定各种学校及学校设施供社会教育利用等。第九章规定对违反就学义务和有关规定等的处罚。另有附则，共计108条。另制定实施令及实施规则。前者规定就学义务、盲聋等身心缺陷程度及技能教育设施；后者规定《学校教育法》实施的必要事项等。为适应学校教育情况的变化，曾多次修订。[1]