他自1990年主持县教育局工作以来，始终坚持适度超前的原则，高起点规划和发展教育。胡昭程同志是新时期教育工作者的杰出代表，是基层教育行政领导干部的楷模。 ，推进素质教育和教育教学改革，教育部决定在全国教育系统开展向胡昭程同志学习的活动。
基本介绍
胡昭程同志先进事迹简介
30多年来，胡 昭程同志扎根山区，艰苦奋斗，开拓进取，无私奉献，为桂东县的教育事业付出了心血和生命。特别是他主持桂东县教育局工作以来，在党和政府的领导下，团结和带领全县教职员工，在极其艰苦的条件下，锐意创新，走出了一条花钱少、效益高、符合贫困山区实际的发展教育的路子，为改变山区的落后面貌作出了突出贡献。1992年，桂东县成为湖南省首批“实验教学普及县”；1996年，实现了基本扫除文青壮年文盲的目标；1998年，全县基本普及九年义务教育，提高两年实现“两基”目标，被省、市人民政府授予“两基”工作先进县称号；1999年4月，中共湖南省委、湖南省人民政府在桂东县召开“湖南省贫困地区与少数民族地区农村教育现场会”，并下发了《关于学习推广桂东县教育改革和发展经验的通知》，桂东成为湖南农村教育的一面旗帜。胡昭程同志的工作得到了各级组织和领导的肯定，先后10多次被评为先进工作者、先进教育工作者，并受到记功奖励。1995年9月，被评为全国优秀教育工作者，1998年9月，被中共郴州市委、郴州市人民政府授予“十佳教育公仆”荣誉称号。胡昭程同志先进事迹主要表现在以下几个方面： 一、脚踏实地、艰苦奋斗。桂东县是省级贫困县、国家扶贫攻坚延伸县。全县平均海拔800米，有“湖南的西藏”之称。这里地形复杂，灾害频繁，经济基础薄弱，至今仍有三分之一的人口生活在贫困线以下。胡昭程在桂东工作30多年，深深懂得，桂东的贫困，固然有受制于恶劣地理环境的一面，但是教育落后，民众素质不高是根本原因。为了实现“两基”目标，为了提高办学效益，胡昭程殚精竭虑。这几年全县新建、扩建近百所学校，每所学校的选址、划线、验收，胡昭程都 要到场。他生前下乡下校总是随身携带着指南针、皮卷尺和规划图。为了给每所学校选择合适的地点，胡昭程像当年的焦裕禄在兰考治沙一样跑遍了全县的山山水水。他每到一所学校都先拿出规划图看正在施工的校舍是否走样，再掏出卷尺量一量房子的规格是否符合要求，然后拿出指南针看采光透风是否合理。他善于发动群众，自力更生办事业。桂东90%的学校成为花园式学校或示范性学校，就是靠发动教职工连续奋战几个寒暑假，从山上挖树，从田边铲草美化、绿化校园，无私奉献创造出来的。桂东新建的几十所新校舍，都是在政府和外力的支持下，发动群众建成的。他到外面开会或参观学习，总是随身带笔记本、照相机、摄像机，一见先进的经验，就虚心学习，回来后仔细研究。在被确诊患肝癌晚期的绝症后，他考虑的不是自己生命的长短，而是想到要在自己有限的生命里为改变山区落后面貌再尽一份力。在生命最后的84天时间里，他忍受着病痛折磨，多次到省教育厅、省体育局和有关部门汇报工作，亲自负责在桂东召开的郴州市中小学生运动会的筹备工作，向省市递交了关于改造桥头和大塘乡学校危房的报告。