CES评价模式

斯泰克提出的课程评价模式
CSE评价模式是斯泰克提出的课程评价模式，古巴、林肯等进一步发展而成的课程评价模式。属于职业技术教育改革的评价模式，加利福尼亚大学评价研究中心从20世纪60年代开始推广。

评价介绍

CSE评价模式是以美国洛杉矶加利福尼亚大学评价研究中心（Center for Study of Evaluation）命名的一种评价模式，该中心自20世纪60年代后期以来一直在研究和推广的这一评价模式。

评价特点

CSE评价是一种综合性的评价，它具有以下几个特点：